.

Szanowni Rodzice i Dzieci,

Zachęcamy do wzięcia udziału w procedurze nadania imienia Naszego Przedszkola, która rozpocznie się 8.11.2021r. Urny na głosy znajdować się będą przy szatni. W procesie wyboru imienia uczestniczy cała społeczność Przedszkola (dzieci, rodzice, pracownicy przedszkola).Jeśli mają Państwo jedno dziecko mają Państwo jeden głos jako rodzic,natomiast jeśli dwoje i więcej dzieci mogą zagłosować oboje rodziców.

Wybory będą przebiegać według następujących etapów:

Etap I (8.11-19.11.2021)- podają Państwo swoją propozycję nadania imienia. Kandydatem na patrona Przedszkola nie może być osoba,organizacja, lub nazwa, której imię już nosi jedna z tyskich placówek.

Etap II (29.11-23.12.2021)- Komisja przeliczy głosy spośród którychwyłoni 9 propozycji imienia na patrona przedszkola (po 3 propozycje każdej ze społeczności) z największą ilością głosów; Każdy członek społeczności przedszkola będzie miał prawo oddać 1 głos – stawiając znak X przy imieniu, które wybiera.

Etap III (10.01-21.01.2022)- Spośród wszystkich oddanych głosów,komisja w grudniu 2021r. wyłoni 3 kandydatury, którzy uzyskają największą ilość głosów. W tym etapie ponownie stawiamy znak X przy jednym imieniu.

Etap IV- Na przełomie stycznia i lutego 2022 r. zostanie ogłoszone imię Przedszkola nr 30 w Tychach. Informacja ta zostanie umieszczonana tablicach ogłoszeń oraz zamieszczona na stronie internetowej przedszkola.Z góry dziękujemy za zaangażowanie,

Komisja ds. nadania imienia.

Regulamin-_Nadanie_imienia_Przedszkola_nr_30.pdf​​​​​​​

Ruszyła Przedszkolna Filharmonia!

Czasy takie, że przedszkolaki nie mogą pojechać do filharmonii, więc filharmonia zagościła u przedszkolaków. Wszystko dzięki p. Oli z Jagódek, która w tym roku szkolnym przygotowuje cykliczne spotkania związane właśnie z tematem muzyki klasycznej. Pierwsza wizyta w naszej Przedszkolnej Filharmonii już za nami. W jej trakcie mieliśmy okazję bliżej poznać budowę i dźwięk fortepianu, wysłuchać kilku wirtualnych koncertów, a także posłuchać na żywo muzyki w wykonaniu p. Oli. Zainteresowanym podrzucamy link do filmiku przygotowanego przez p. Olę:

FORTEPIAN

A my czekamy na kolejną wizytę w sali Jagódek, która raz w miesiącu zamieni się w salę koncertową.

W naszej grupie świętowaliśmy "Dzień Drzewa" dzieci przyszły do Przedszkola ubrane na zielono. Dowiedziały się jak zbudowane jest drzewo. Wymieniały drzewa i ich nasiona. Śpiewały piosenkę o jeżu, który kładzie się do snu wśród liści.  Stworzyły własne witrażowe drzewka za pomocą taśmy klejącej, talerzyków oraz papierowych rurek.Przy ćwiczeniu ciszy stworzyły drzewo z liści, szyszek i kasztanów. To był dzień pełen wrażeń, zabawy oraz uśmiechu.

Sówki na kółku kreatywnym stworzyły własne kasztanowe twory, a przy okazji ćwiczyły rączki (motoryka mała).

Zabawa z literką A.

Sówki poznają nową literę A. Na początek dzieci zamieniły się w detektywów i uczestniczyły w ćwiczeniu ciszy, za zadanie miały znaleźć oraz zakreślić w pętle literkę A - dużą drukowaną lub małą. Poznały piosenkę o literce "A". Same na tablicy spróbowały napisać dużą literkę A. Ozdobiły i pomalowały literę A. Na koniec wykonały zadanie w ćwiczeniach. To był pracowity dzień.

Tekst i zdjęcia: Barbara Wilk

Serdecznie zapraszamy wszystkie dzieci naszego przedszkola do biblioteki. Każdy znajdzie coś ciekawego dla siebie. Wyszukaj swoją kartę czytelnika, znajdź interesującą Cię książkę i wypożycz ją do domu.

Drogi Rodzicu, na stronie biblioteki on-line

https://www.facebook.com/nasza.biblioteka.1

znajdziesz ciekawe spektakle, czytanki oraz zajęcia plastyczne dla dzieci. Razem powędrujemy w czytelniczą podróż, pełną kolorów i magii. 

Serdecznie zapraszamy również do udziału w konkursie fotograficznym.

https://www.facebook.com/photo?fbid=205555985004776&set=a.100357198857989

Tekst: Karolina Walo

Już w październiku nasza placówka rozpocznie realizację Programu Powszechnej Dwujęzyczności w dwu najmłodszych grupach, tj. Słoneczkach i Smerfach. Program ten wykorzystuje naturalną metodę przyswajania języka angielskiego we wczesnym dzieciństwie równolegle do języka ojczystego. Jest to specjalnie wykreowany świat bohaterów, piosenek, filmów animowanych oraz przygotowanych na tej podstawie zabaw językowo-muzyczno-ruchowych zarówno indywidualnych, jak i grupowych.

Nasze najmłodsze przedszkolaki zostaną wprowadzone w drugi system językowy dzięki serii edukacyjnej „Baby Beetles”  przeznaczonej dla dzieci w wieku 0-4.

Warto podkreślić, iż Program skonstruowany jest tak, że zarówno rodzice w domu, jak i opiekunowie w przedszkolu, w początkowym etapie nauczania nie muszą znać angielskiego, żeby pomóc dzieciom w codziennych zajęciach; co więcej, mogą efektywnie, przez wspólną zabawę, uczyć się razem z nimi. Takie zanurzenie w jezyku angielskim odbywać się będzie codziennie w trakcie pobytu dzieci w przedszkolu. Dodatkowo dwa razy w tygodniu grupy będą spotykać się z nauczycielem angielskiego. Zachęcamy również rodziców do skorzystania z możliwości, jakie proponuje Program i zapewnienia kontaktu z jezykiem także w domu. W tym celu każde dziecko dysponować bedzie swoim kodem, umożliwiającym dostęp do specjalnej strony i aplikacji.

Współpraca opiekunów i lektorów daje o wiele lepsze rezultaty, niż wyłącznie praca lektorów. Kontekstowe obcowanie dzieci z językiem w czasie codziennych zabaw w placówce oraz w domu utrwala materiał tak, że dzieci niemal natychmiast wykorzystują go czynnie w czasie spontanicznych zabaw - po prostu zwyczajnie posługują się nim.

Autorką tej opisanej powyżej koncepcji jest światowej sławy lingwistka – Claire Selby, która od kilkunastu lat tworzy materiały – zarówno teksty jak i muzykę – do nauki angielskiego dla najmłodszych.

Jest autorką pełnych kursów szkolnych wydawanych przez Cambridge University Press, Oxford University Press i Foreign Language and Research Press (Chiny). Pracuje również jako doradca BBC Worldwide w zakresie dziecięcej edukacji językowej. Na drodze długoletnich badań i doświadczeń wypracowała unikalną metodę nauczania – Spiral Language System (SPIRAL = Sounds, Pictures, Interest, Repetition, Actions, Links).

Wykorzystuje w niej naturalne dla wieku właściwości i mechanizmy przyswajania wiedzy i rozwijania umiejętności. Nauka tym systemem gwarantuje znakomite rezultaty – pozwala poznawać język poprzez zabawę w sposób możliwie najbardziej efektywny.

Więcej informacji znajdą Państwo na stronach:

www.dwujezycznedzieci.pl

www.bilingualfuture.com/pl/

www.youtube.com/DwujezyczneDzieci

W środę 30 września w przedszkolu świętowaliśmy Dzień Chłopaka. Były krawaty dla chłopców, a także rozmaite zabawy, Sówki na przykład wrobiły "męskie" eksperymenty w swoim laboratorium - w tym dniu eksperymentowały z pianką do golenia. Dzieci zakrapiały piankę, dotykały, łączyły kolory, malowały i obserwowały ciekawe zjawiska. Z kolei w Skrzatach odbył się "męski" tor prtrzewszkód, sprawdzający, czy skrzatowi chłopcy mają predyspozycje zarówno do ciężkiej pracy, jak i do tańca. Wszystkich biorących udział chłopaków "dziewczyńskie" jury oceniło bardzo wysoko, po czym wszsytkie dziewczynki także wzięły udział w zabawie, twierdząc, ze też chcą być mężczyznami! Jak widać, dobrze bawili się wszyscy!

Koniec września to definitywny moment odejścia wakacji i przywitania jesieni. Oswojenie sięz tą porą roku nie jest szczególnie trudne, ponieważ niesie ona ze sobą tyle niezwykłych darów, którymi dzieci uwielbiają się bawić, a nauczyciele wykorzystywać w swojej pracy z przedszkolakami, że przedszkole w okamgnieniu wypełniło się jesiennymi zapachami, kącikami pwypełnionymi przyniesionymi przez dzieci kasztanami, szyszkami i liśćmi, oraz pięknymi pracami wykorzystującymi te dary.

Korzystając z wrześniowej pogody Żabki wybrały się na spacer. Przypomnieliśmy sobie zasady bezpiecznego przechodzenia przez jezdnię oraz podziwialiśmy dary przyrody. Obejrzeliśmy również po drodze ciekawy traktor.

Tekst i zdjęcia: Klaudia Gnot

"Posypały się listeczki dookoła

To już jesień te listeczki z wiatrem woła.."

Grupa Sówki powitała Jesień 22 września. Ten dzień obfitował w zabawy o tematyce jesiennej a dzieci przyswoiły sobie wiadomości o rozpoczynającej się porze roku. Jesienny kącik w naszej sali przyozdobiły kolorowe dary jesieni.

Tekst i zdjęcia: Izabela Kost, Barbara Wilk

Dzień Przedszkolaka to święto wszystkich dzieci uczęszczających do przedszkola, jednak to również szczególny dzień dla tych, którzy w progi naszego przedszkola zawitali po raz pierwszy. Tego dnia właśnie zostali uroczyście pasowani na przedszkolaka i przyjęci w szeregi naszych wychowanków.  Wszystko odbyło się bardzo uroczyście i zostało przypięczetowane ogromną kredką, a dzieci otrzymały pamiątkowe dyplomiki.

Hasłem tegorocznych obchodów Dnia Przedszkolaka było "Dzień Przedszkolaka to ważne święto, uczcijmy je razem tańcem i piosenką". W ramach akcji czasopisma Bliżej Przedszkola grupa Sówki uczciła ten ważny dzień specjalnym tańcem i piosenką. Jak co roku w tym dniu było mnóstwo wesołej zabawy i atrakcji.

Tekst i zdjęcia: Izabela Kost

Dzień Kropki to jeden z tych dni, który jest jednocześnie odświętny jak i codzienny. Obchodzimy go, by podkreślić, że wszyscy mamy jakiś talent, supermoc, które sprawiają, że każdy z nas jest wyjątkowy i jedyny w swoim rodzaju. Ale czy nie dzieje się tak każdego dnia w przedszkolu?

A  więc w sumie jak co dzień - tego dnia w każdej grupie moc atrakcji: zabawy plastyczne, tym razem z wykorzystaniem krop, kropek i kropeczek, Sówki i Skrzaty wykorzystały również aplikację Quiver, by swoje twórcze działania podziwać w wersji 3D. Oprócz historii o kropce z książki autorstwa Petera H. Reynoldsa, Sówki zapoznały się także z opowiadaniem "Kto widział kropki?" i pomogły jego bohaterom odzyskać ich kropki. Przedszkolaki wzięły udział również w zabawach ruchowych i integracyjnych - nowy rok w przedszkolu dopiero się zaczął i wciąż poznajemy nowych kolegów i koleżanki.

mBardzo prosimy rodziców 4-, 5- i 6latków o wypełnienie poniższej zgody na przeprowadzenie badania przesiewowego z obszaru logopedii i dostarczenie jej do przedszkola. Jeżeli nie są Państwo zainteresowani takim badaniem, prosimy o zaznaczenie tego na poniższym druczku.

Zgoda_logopedia(1).docx

Powyższe zgody znajdują się również przy wejściu do placówki i można je wypełnić na miejscu.

Wazne_informacje_o_dziecku.pdf

Informacja_dotyczaca_przetwarzania_danych_osobowych.pdf

... te dwa dokumenty bardzo prosimy wypełnić i dostarczyć do przedszkola, w dniu, w którym Państwa przedszkolak zawita do nas po raz pierwszy. Ewentualnie prosimy o ich wypełnienie na miejscu w przedszkolu. Rodziców naszych dotychaczasowych przedszkolaków prosimy o dostarczenie powyższych dokumentów jedynie w przypadku ewentualnych zmian, o jakich powinna być poinformowana placówka.

Bardzo prosimy o wyposażenie każdego przedszkolaka w następujący zestaw:

-     obuwie zmienne

 -  chusteczki higieniczne (100 sztuk)

-  chusteczki mokre  3,4 latki

- teczka papierowa (podpisana)

- strój gimnastyczny (bluzka z krótkim rękawem i krótkie spodenki w podpisanym worku)  - 3-latki w późniejszym terminie

-  ubranie na zmianę – 3latki dwa komplety    (bluzka z krótkim rękawem, majtki,     skarpetki, spodnie) - w podpisanym worku

- mały jasiek i mały cienki kocyk – 3 latki

W związku z nadchodzącym nowym rokiem szkolnym informujemy, że spotkania z Rodzicami odbędą się on-line. Już 31.08. zorganizowane zostaną zebrania grup maluszków:

17.00 - Myszki

17.30 - Słoneczka

18.00- Smerfy

Spotkania grup starszych odbedą się w pierwszych dniach września - informacje o terminach zostaną podane w przedszkolu. Linki do wszystkich spotkań zostaną przesłane na adres e-mail.

Zachecamy do wzięcia w nich udziału, ponieważ będzie to okazja do przekazania informacji dotyczących organizacji roku szkolnego w przedszkolu.

Szok i niedowierzanie towarzyszyły nam wszystkim w ostatni piątek, 18. czerwca, kiedy to trzy grupy starszaków, Słoneczka, Skrzaty i Smerfy, uroczyście obchodziły zakończenie przedszkolnego etapu edukacji. No bo jak to tak: dopiero przyszli do przedszkola, tacy mali, czasem wystraszeni, niepewni, co ich czeka i kiedy przyjdzie mama... a tu proszę: samodzielni, kreatywni, otwarci na każdą propozycję i aktywni.... czytają, piszą, liczą, grają w piłkę i sprawnie wykonują wszystkie ćwiczenia... malują, rysują i lepią...  świetnie pracują sami, ale i potrafią dogadać się w grupie... tańczą i śpiewają nie tylko po polsku, ale i po angielsku i hiszpańsku... Kiedy zdążyli tak dorosnąć i tak się zmienić? A przecież towarzyszyliśmy im przez cały ten czas - we wszystkich radosnych chwilach, w trakcie zajęć i zabawy, ale też i w tych trudniejszych - pokonywaliśmy z nimi kolejne przeszkody i podejmowali kolejne wyzwania. A teraz...

Wypuszczamy ich spokojni, że dadzą sobie radę, ale, no cóż, ... będziemy tęsknić!

Popatrzcie i posłuchajcie, jak starszaki żegnają przedszkole piosenką:

SKRZATY ŻEGNAJĄ SIĘ Z PRZEDSZKOLEM

tańcem:

SŁONECZKA TAŃCZĄ POLECZKĘ

po angielsku:

SŁONECZKA ŻEGNAJĄ SIĘ PO ANGIELSKU

i po hiszpańsku:

SKRZATY ŚPIEWAJĄ PO HISZPAŃSKU

16. czerwca, podczas uroczystej gali rozdania nagród w konkursie Bezpieczna droga do przedszkola, zaproszonych Gości przywitała grupa Smerfów, którzy specjalnie na tę okazję przygotowali występ artystyczny. Były tańce, piosenki i mnóstwo wspaniałych emocji. Tę chwilę na pewno zapamiętamy na długo, a otrzymane nagrody będziemy wykorzystywać, aby KAŻDY nasz przedszkolak był już zawsze bezpieczny nie tylko podczas drogi do przedszkola.

Prace konkursowe stworzyli:

Stanisław Willich

Szymon Sojka

Adam Klimczak

Blanka Kocurek

Anna Gniewkowska

Dominika Figiel

Zofia Adamczyk

Letycja Swoboda

Martyna Ryguła

Tekst i zdjęcia: Katarzyna Wądrzyk

Grupa Smerfy wspólnie z nauczycielką p. Kasią ukończyła 12-tygodniowy program KREATYWNEJ GIMNASTYKI. Razem z Lwem Lolkiem doskonaliliśmy naszą sprawność fizyczną oraz wyruszaliśmy na wspaniałe przygody!

Tekst i zdjęcie: Katarzyna Wądrzyk

Aerobic, wyścigi z wodą, chodzenie po linie i prawdziwy trening piłkarski. A do tego przepiękna pogoda, która dopisała w tym dniu aż nadto! I choć nazwy niektórych konkurencji nie brzmią może zbyt profesjonalnie, to w Dniu Sportu trzeba było wykazać się kondycją, wytrzymałością i niezłą koordynacją. Nie obyło się także bez, nieodzownych przy tego typu aktywnościach, kontuzji. Jak widać na zdjęciach nie przeszkodziło to przedszkolakom w dobrej zabawie i zaangażowaniu w trakcie kolejnych wyzwań.